1. Topik yang diangkat relevan dengan kondisi terkini pendidikan vokasi pariwisata yang menyasar generasi z yang sangat aktif  dalam penggunaan  sosial media
2. Penulisan Pre-limenary sudah sangat baik, perlu diperhatikan daftar tabel dan gambar.
3.  Penulisan abstrak perlu diperhatikan dalam penulisan sesuai struktur yang lazim digunakan yaitu  tujuan penelitian, reseaerch GAP, metodologi, hasil dan pembahasan, kesimpulan dan rekomendasi, batasan penelitian dan penelitian lanjutan yang dapat dilakukan dengan topik ini ditulis dalam 250-300 kata dan disarankan kata kunci yang lebih spesifik terkait indikator penelitian ini.
4. Pendahuluan dibuatkan dalam kronologi yang runut mengenai promosi pendidikan tinggki khususnya perguruan tinggi pariwisata dengan literatur yang sesuai dan terkini dari topik tersebut didukung dengan data-data sekunder tentang perguruan tinggi parwisata dan karakteristiknya.
5. Kajian literatur yang digunakan sudah sangat baik, namun perlu diperhatikan dalam proses sitasi dalam tulisan utama, masih banyak ditemukan sitasi yang tidak tercantum dalam daftar pustaka dan sebaliknya.
Beberapa sitasi yang perlu dicek kembali sumber aslinya adalah sebagai berikut:
- Hal. 1 UU No. 12 tahun 2012; Kartika, 2018
- Hal. 2 Terry dalam Tjong, 2019; 
- Hal. 3 Winkel, 2015; Gunawan, 2015; Widowati, 2015; Hidayat, 2017
- Hal. 7 Tjiptono dalam selang, 2013; Firda, 2017
- Hal. 8 Titik, 2017
- Hal. 9 Itami, n.d
- Hal. 10 Griffin, n.d
- Hal. 11 Irawati et al., 2017
- Main Frame work: Niken, 2016; Kotler & Armstrong, 2012; 
- Hal. 18 Hartanyo, 2019
- Hal. 19 Harahap, 2015; Kotler, 2012; Lubis & Hidayat, 2017
- Hal. 23 Julianda & Komalasari, 2017
- Hal. 24 Stie, 2015 ?
Hal. 24 - 26 Tabel 2.1 penelitian terdahulu seluruh sitasi belum dimasukan kedalam daftar pustaka
- Berdasarkan topik yang dibahas mengenai pengambilan keputusan studi di perguruan tinggi disarankan mahasiswa menuliskan kajian pustaka yang lebih spesifik membahas topik tersebut (kembangkan dari daftar literatur yang di gunakan pada tabel 2.1) sehingga didapatkan indikator yang lebih spesifik).
6. Metodologi penelitian yang digunakan sudah cukup baik, namun disarankan agar dapat menjelaskan proses penentuan sample yang menggunakan sample dari lima sekolah di kota bandung, proses pengambilan data, penggunaan kuesioner (online / offline) berapa yang disebarkan berapa respon rate (kuesioner yg kembali dan dinyatakan valid). Jelaskan juga proses analisa data
7. Hasil dan pembahasan
-  Data deskriptif statistik sudah cukup baik.
-  Hasil dari analisa data qualitatif sudah cukup baik, perlu ditambahkan analisa dari  diskusi dengan responden     
- Diharapkan hasil analisa yang lebih bermakna dan kritis terkait hasil data primer dan sekunder, dan juga komparasi dengan penelitian-penelitian terdahulu agar dapat memberikan pembahasan yang lebih mendalam khususnya dengan framework yang digunakan dan GAP penelitian terdahulu.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             
8. Kesimpulan dan saran (rekomendasi) yang bisa lebih aplikatif dari aspek promosi, citra merek dan juga pengambilan keputusan studi.
9. Kembali perhatikan penulisan referensi di daftar pustaka sesuai pedoman penulisan karya ilmiah dengan standar APA (American Phycological Association) gunakan jumlah minimal referensi primer terkini sesuai panduan dari kampus yaitu 40 sumber bagi thesis magister.
10. Lampiran agar diperhatikan format kuesioner dan pertanyaan sesuai dengan yang disajikan dalam MOV dan hasil penelitian.